Діти і смерть домашньої тварини

Любов Плющева

Досить частою причиною відмови від того, щоб завести домашню тварину, є страх дорослих, що доведеться якось пояснювати дитині неминучу смерть тварини, страх зіткнутися з дитячими переживаннями з цього приводу.

У цьому році наша сім’я двічі пережила смерть тварин. Хом’як, що потрапив до нас уже в дорослому віці, і через кілька місяців стара дідусева собака.

Позиція, зайнята мною в цьому питанні, була наступною: говорити правду, відповідати на будь-які питання і шанобливо провести необхідні ритуали.

Як не дивно, найбільш здоровим способом зверталися зі смертю діти. Вони поплакали, поставили свої питання, взяли участь в похоронах, поспівчували один одному і дорослим.

Старша дитина потикав пальцем закляклого хом’яка, разом з татом закопав хом’яка в його кульці для бігу, а через тиждень запитав, коли ми підемо купувати нового.

Молодша дитина уважно оглянув тільце хом’яка, в силу погоди подивився на похорон з вікна, а назавтра запитав, коли ми підемо хом’яка відкопувати. Так само кілька разів у різні дні перепитав, що означає "помер". Я відповідала однаково: це означає, що хом’як більше нічого не відчуває, не дихає, не їсть, йому не боляче, не жарко і не холодно, його тіло перестало функціонувати.

Собака померла без нас, дідусь поховав її сам, поклав у могилу кісточку і улюблену миску, зазначив місце красивим каменем. Я сказала дітям про її смерті відразу, як дізналася сама, знову повторила пояснення, що зі смертю припиняється вся діяльність свідомості і тіла, і ще раз розповіла про похорон. Для дітей ця інформація, очевидно, вже була зрозуміла на прикладі хом’яка, собаку і дідуся пошкодували і продовжили жити далі.

Але реакція дорослих! Ось навіщо у нас створено МНС.

Чоловік бігав по всьому будинку з мертвим хом’яком в руках, намагався виправдатися незрозуміло в чому, хоча хом’як помер своєю смертю від старості. Він то хотів проти ночі їхати за таким же хом’яком, щоб його підмінити, то хотів викинути мертвого хом’яка в сміття, то побігти його потайки закопати, то сам себе накручував, уявляючи, як важко відреагують діти, і передбачаючи їх нібито жахливі істерики.

При зустрічі з онуками дід, ховаючи очі, сказав, що собака втекла. Але діти вже все знали і стали діда жаліти. Тоді дід почав всіляко знецінювати і собаку, і свої переживання, і прагнення дітей його підтримати: все це нісенітниця, неважливо, нема про що говорити, і підемо малину є.

Ці два епізоди показують відмінність між здоровим проживанням розставань і втрат і патологічним.

При відсутності в минулому здорових розставань робота горя відбувається набагато повільніше. Перш чим змиритися з новою втратою, ми змушені повертатися до НЕ пережитим повністю попереднім втрат.

І тоді люди, які після смерті своїх батьків не плакали, ридають місяцями після смерті домашньої тварини, іноді і не свого.

Розставання і втрати супроводжують наше життя постійно, проживати їх теж потрібно вчитися. немає "неправильних" почуттів, так само як немає почуттів, які підходять до випадку. Почуття і емоції – це взагалі не та сфера, де можливо примус.

Для дітей важлива стабільність і передбачуваність життя, але так само важлива і тренування в подоланні змін і кризових ситуацій. І тут незамінне увагу, підтримка і любов батьків.

Дитина вчиться у дорослих, як справлятися з почуттями в складні моменти життя.

Тривога батьків, паніка, метушня або замовчування інформації призводять до того, що дитина засвоює, що показувати почуття неприпустимо, він залишається на самоті зі своїми переживаннями, а з огляду на вік може зробити з подій спотворені висновки.

У цій статті мова йде про домашню тваринку. Це не людина, а всього лише пташка, гризун, кішка, собака або хтось ще. Однак, в залежності від розміру і рівня інтелекту, ваш домашній вихованець виявляв прихильність до членів сім’ї, або не виявляв агресію, та й просто – прожив з вами якийсь час, вплітаючись в емоційний фон сім’ї. І це гідно правди і поваги.

Життя людське така, що рано чи пізно дитині доведеться зіткнутися зі знанням про те, що і люди смертні. Це буде, або вже був у вашій родині, складна розмова, але це частина нашого життя, як не крути. Проживання менш емоційно навантажених втрат готує нас до більш серйозних втрат. У людській психіці споконвіку закладений спеціальний механізм подолання негараздів і втрат – бідкання.

Американський психолог Елізабет Кюблер-Рос виділила п’ять стадій бідкання: заперечення, гнів, торг, депресія, прийняття. У тому чи іншому вигляді ця концепція може бути застосована до будь-якої ситуації втрати, будь то зміна місця проживання, кінець дружби або втрата домашнього улюбленця.

Зрозуміло, я не закликаю умертвити якась тварина, щоб насильно провести дитину через стадії бідкання в навчальному режимі, тим більше, що діти можуть дуже сильно прив’язуватися до тварин і сумувати за ним, як за найкращих друзів, але якщо так склалося, що тварина у вашій родині загинуло, є деяка інформація, яка може вам стати в нагоді.

• Якщо дитині тільки належить дізнатися про те, що сталося, буде краще, якщо про це в спокійній обстановці, без поспіху скаже близька людина;
• Говорити необхідно чітко і зрозуміло, не використовувати іносказання і порівняння. вислови на кшталт "втекла, бо ти погано вчишся", "заснув назавжди", "полетів на небо", "бог забрав" можуть провокувати виникнення страхів у дітей;
• Будь ласка, не замовчує зовсім про подію, відсутність інформації значно посилює тривогу, на тлі чого дитина може вигадати зовсім вже неймовірні речі і придбати невроз;
• Постарайтеся не відмахуватися від дитячих запитань (потім поговоримо, навіщо взагалі про це говорити), у дітей бажання поговорити на такі серйозні теми виникає спонтанно;
• Постарайтеся дати дитині можливість задати всі його питання, не критикуйте і не смійтеся, відповідайте по суті і стільки раз, скільки дитина буде питати, йому потрібен час, щоб інформація вклалася. Залежно від віку смерть тварини може навести дитини на думки і питання про смерть людей, можливо, варто заздалегідь обміркувати позицію вашої родини з цього питання;
• Не приховуйте свої почуття, говорите про них – Мурка завжди зустрічала мене біля порога, коли я приходила з роботи, а тепер так незвично повертатися в порожню квартиру. Визнайте і говорите про почуття дитини – ти можеш сумувати, можеш злитися, що вихованець помер і так далі;
• По можливості проведіть ритуали прощання: поховайте тварина, попрощайтеся, якщо його тіло віддають на кремацію в ветеринарну клініку, намалюйте разом з дитиною прощальну картинку, зробіть саморобку в пам’ять про тварину або якось ще. Все залежить від віку дитини і наявності прихильності між ним і тваринам.

На які особливості поведінки дитини слід звернути увагу.

• Дитина дуже довго переживає, залишається замкнутим, слізливим і примхливим;
• Дитина наполегливо грає в один і той же;
• Дитина уникає чогось, пов’язаного з тваринами, і ніяк це не пояснює.

У таких випадках батькам можна акуратно знову підняти тему: "Ти переживаєш через смерть Мурки?", "Ти сумуєш за нашим суботнім прогулянкам з Тузик?"

Можливо, що втрата улюбленця збіглася з іншими змінами або складнощами в житті дитини, або дитина за своєю природою чутливий, і йому важко пережити стрес.

Дитина може відчувати себе винуватим, що смикав кішку за хвіст або дражнив собаку, і бачити свою провину в смерті тварини. Або дитина могла щось невірно зрозуміти, і тепер кожен раз при вигляді веселки боїться, що туди втече хтось ще з близьких, а не тільки собака.

Якщо після такої розмови ситуація не вирішилася, краще звернутися до фахівця.

В якому випадку є сенс звернутися до психолога для дорослої людини.

• Якщо реакція дорослого на смерть домашнього улюбленця виявилася дуже бурхливої ​​або відчутно затягується;
• Якщо після смерті довго жив в сім’ї вихованця, до якого за життя мали теплі почуття, у людини немає ніякої реакції, почуття як ніби заморожені;
• Якщо дорослому нестерпно важко говорити з дитиною про смерть тварини або про смерть взагалі.
• Можливо, в житті цієї людини раніше були серйозні втрати, яким не віддали належне.

Дитина, оточений люблячими і підтримують його рідними і близькими людьми, зможе пережити втрату вихованця, його почуття отримають урок совладания зі складною ситуацією.

Якщо ви виявите повагу до дитячих переживань, відповісте на питання, допоможете вшанувати пам’ять вихованця, відносини між вами і вашою дитиною стануть ще більш довірливими і близькими.

Адже головними цінностями в нашому житті завжди були і залишаються любов, дружба, взаємодопомога і вміння зберігати пам’ять.