Дитяче злодійство: чому дитина бере чуже

При слові «злодій» більшості сприятливих людей представляється хтось абстрактно неприємний з біжать очками – такий ширмач з кіно. А тут – дитина, квітка життя, очі у нього чисті і найглибші. І тим не менш відомо, що він систематично краде. Спробуємо розібратися, чому так відбувається.

Один раз – не злодій

У нормі поняття «моє» і «чуже» формуються у віці 3-х років. Ніхто не назве злодюжкою дворічного карапуза, який брав без дозволу тітчині годинник. Чим старше дитина, тим вища ймовірність, що його запідозрять в усвідомленому присвоєння чужого. Як не дивно, це не завжди буде справедливо. Так, п’ятирічний хлопчик, який дарує найкращому другові принесену з дому річ, бути може переконаний, що все, що є у їх будинку, в схожій ступені належить і мамі, і батькові, і йому самому.

Більш того: якщо дитина брав чужу річ, було викрито, після чого страшно засмутився і більше ніколи так не робив, знову ж таки не варто таврувати його злодюжкою. Таке трапляється з багатьма дітьми: я не можу встояти перед оманою. Не будемо забувати, що емоційно-вольова сфера малюка звичайно дозріває лише в підлітковому віці.

Інша справа – коли випадки крадіжки відбуваються нерідко.

травмує середу

Дуже часто зустрічається така ситуація: дитина часом краде речі і засоби, що належать його рідних та близьким. За віком він молодший школяр або дитина. Коли (і якщо) його відводять до психолога, з’ясовується, що дитина надзвичайно вразливий, надзвичайно невпевнена в собі і з якоїсь причини відчуває брак в теплі з боку сім’ї (або якогось 1-го члена сім’ї). Наприклад, предки знаходяться на межі розлучення і їм не до емоційної підтримки малюка. Або здавна один одного не люблять, живуть разом лише через малюка – це знову ж емоційно виснажує. Або просто не можуть демонструвати дітям свою любов – більше вимовляють, чим обіймають.

У такій ситуації дитячі крадіжки – метод привернути до себе увагу. Використовується він безумовно мимоволі; на питання «Навіщо ти це зробив?» дитина нерідко відповідає: «Не знаю». Насправді його крадіжки – це незвичайні прохання про допомогу. Біда в тому, що викликають вони традиційно зворотну реакцію: дорослі вдаються до погроз і покарань. А адже єдиний метод вирішити проблему – влаштувати в сім’ї глобальне потепління відносин.

самоствердження

Інша ситуація: дитина, що не користується особливою популярністю у ровесників, схильний «купувати» їх увагу, пригощаючи їх смакотою або даруючи слушним речі. Оскільки вдома у нього немає невичерпного джерела матеріальних благ, засоби він просто бере без дозволу з маминого гаманця – а то і краде у тих же однокласників. В даному варіанті варто розібратися, чому у малюка так низька самооцінка, що єдино доступним способом захопити увагу хлопців він вважає їх обдаровування. А ще – що з ним не так, чому він відчуває такі труднощі зі спілкуванням.

Оскільки дружба і любов не купуються, репутації у ровесників дітки таким чином не заробляють. Тоді вони починають красти начебто на зло. Описано навіть варіант, коли дівчинка крала речі у однокласників і підкидала їх в портфель самому знаменитому хлопчикові в класі.

розлад психіки

Може бути і так: і в сім’ї, і в дитячому колективі, який відвідує дитина, обстановка начебто прихильна, а в будинку тим не менш часом виникають речі, які дитині явно не належать. Можливо, це ознака рідкісного розладу під назвою клептоманія: коли людина без видимих ​​причин бере чуже не може від цього утриматися. Але не поспішайте ставити діагноз самостійно – зробити це, також надати дитині допомогу може лише проф психотерапевт.