Як навчити дитину вирішувати проблеми

Необхідні організаційні навички: метапізнання, гнучкість.

Вік: 7-14 років; хоча метапізнання у вищій формі розвивається пізно, вчитися вирішувати проблеми з дитиною ви можете прямо зараз.

Як навчити дитину вирішувати проблеми?

Правила вирішення проблем

Поговоріть з дитиною про проблему. Зазвичай розмова включає три етапи: привернути увагу дитини або пояснити, що ви розумієте, як він себе почуває ( «Я бачу, що це тебе по-справжньому злить» або «Мабуть, це тебе сильно засмучує»); загальний опис суті проблеми ( «Давай скажемо прямо: ти засмучений, тому що друг, з яким ти збирався пограти, не може вийти на вулицю»); більш детальний опис проблеми і способи її вирішення ( «У тебе є цілий вільний день, і ти не знаєш, чим зайнятися»).

Разом з дитиною придумайте стільки різних рішень, скільки зможете. Можливо, знадобиться встановити тимчасові рамки (наприклад, 2 хвилини), щоб активувати процес або усунути відчуття вільного завдання. Запишіть всі можливі рішення. На цьому етапі не критикуйте їх, оскільки це заважає творчому розумового процесу.

Щоб навчити дитину вирішувати проблеми попросіть дитину вивчити всі рішення і вибрати те, що подобається йому найбільше. Можна спочатку обвести 3-5 варіантів, а потім скоротити їх число, обговоривши плюси і мінуси кожного.

Запитайте дитину, чи потрібна йому допомога в реалізації обраного рішення.

Обговоріть, що станеться, якщо перше рішення не спрацює. Можливо, потрібно буде вибрати інший варіант або проаналізувати, чому не спрацював перший, і змінити ситуацію.

Похваліть дитину за гарну ідею (а потім за її втілення).

Модифікації-коригування

Це стандартний метод, який використовується для всіх видів проблем, включаючи і міжособистісні, і перешкоди на шляху до бажаного. Іноді найкраще знайти спосіб подолати перешкоду, в інших випадках – допомогти дитині в усвідомленні того факту, що він не зможе отримати бажане.

Іноді щоб навчити дитину вирішувати проблеми можна провести «переговори»: ви з дитиною обговоріть, що потрібно зробити для задовільного вирішення проблеми. В такому випадку ви повинні пояснити йому, що вам обом доведеться жити з цим рішенням. Можливо, варто поговорити про те, як обговорюються умови трудового договору, коли і керівник, і працівник отримують бажане в результаті угоди.

Після того як ви виконали всю процедуру кілька разів разом, вирішуючи різні проблеми, можливо, дитина вже зможе сам використовувати «робочий лист». Оскільки ви намагаєтеся заохочувати самостійне рішення проблем, можна попросити дитину спочатку самому заповнити робочий лист і тільки потім звернутися до вас за допомогою (при необхідності). Зрештою дитина засвоїть весь процес і зможе вирішувати проблеми «з льоту».